Традиционно в образовании материал подается постепенно, чтобы ученик успевал понять, усвоить, повторить и применить на учебных заданиях полученные знания. Но в последнее время с ростом объема и сложности все чаще приходится учиться куда быстрее. А как быть, если вам необходимо быстро освоить большой и сложно организованный объем материала, а времени совсем мало? Такие задачи сейчас встают и перед школьниками, и перед студентами, и перед взрослыми, когда жизнь заставляет расширять горизонты профессиональной деятельности.
Образовательное погружение — интенсивная учёба в течение одного или нескольких дней, дополняющая образование. Как это происходит?
Мы рассматриваем тему погружения с разных сторон. Например, на майском "Искусстве летать" для младшей школы мы рассмотрели, какие бывают принципы полёта и изучали их с точки зрения физики, биофизики, эволюционной биологии, инженерии и истории авиации. Это позволило глубоко разобраться с принципами полёта и заодно увидеть связь разных школьных предметов. Вообще, мы считаем, что учить основам наук надо до того, как они разделяются на предметы. И ничто не мешает рассказывать ученикам младшей школы интересные вещи из программы старшей школы и ВУЗа — пусть "на пальцах", зато по существу. Когда будут проходить этот материал по программе, будет понятнее.
Чтобы каждый участник включился, мы используем разные формы работы: интерактивные лекции и тематические подвижные игры, проектирование в малых группах и постановку экспериментов. Планирование и постановка экспериментов — одна из важных для нас вещей, она превращает пассивных слушателей в живых людей. И, заодно, учит не просто фантазировать, а аккуратно думать. И, что тоже важно, думать вместе, слышать коллег по работе, подхватывать их идеи и делиться своими.
В течении 5 лет Метаверситет провел десятки образовательных погружений для взрослых.
Образовательный марафон Склад Ума также является образовательным погружением.
Ведущие
- Михаил Забелин, игропрактик, сценарист объясняющих роликов, навигатор в Метаверситете. Исследую практики soft skills на базе театрального тренинга и парадоксальных задач.
- Маргарита Кожекина, филолог, ведущий школ развития ЭШЭР, исследователь театра и игровых форм культуры, модератор
