Люди зависимы, люди боятся наказаний, люди скованы ответственностью.

Люди любят, люди смелые, люди принимают свои решения.

Мы знаем вкус свободы. А ты? Она как ветер, как полёт, как могущество. И нам знакомо ощущение зажатости, слабости, вины.

Мы стремимся, чтобы больше было первого: и в нашей жизни, и у окружающих. Поэтому хотим увидеть свои актуальные барьеры, которые сейчас препятствуют свободе:

– Я не знаю, как быть собой, проявлять себя, когда ненароком каждый раз задеваю других.

– Я ненавижу контроль: когда надо отчитываться, надо быть дома, ревность, давление.

Но я боюсь, поэтому подчиняюсь.

Или я и сам вообще-то манипулирую и контролирую, но нахожу оправдания себе.

– Я молчу или говорю глупости, потому что знаю, что я не такой умный и всезнающий, как мои приятели.

– Я прогибаюсь под абсурдные требования властей и даже продавщиц в магазинах. Хотя я не хочу делать то, к чему меня принуждают.

– Я боюсь отрицательных оценок других, боюсь осуждения. И становлюсь нечестным.

А может быть, у тебя другие барьеры. Не эти. Но какие? Как их преодолеть?

А как не попасть в новые ловушки несвободы, даже если справишься с этими?

Мы предлагаем вместе пробовать и ошибаться, находить новые вопросы и новые, в том числе практические ответы. В эти выходные 31 октября – 1 ноября в Петербурге пройдет погружение ЭШЭР "Свобода" (https://vk.com/igralaladoga).

На погружении будем определять вместе слово "свобода", чтобы говорить на одном языке. Конструктивно спорить. Сталкиваться с актуальными ситуациями, играя в них. Находить способы после погружения изменить свою привычную жизнь, привычное поведение.

Почему это важно именно сейчас?

За последние полгода мы все столкнулись с сильными ограничениями: изоляция, переход на дистант, маски, дистанция 1.5 метра. Мы видели много массовых протестов, много жëсткого применения силы, тюремных сроков, политических акций. В этой ситуации понятие "свобода" звучит уже совсем по-другому, чем раньше. И важно понять, что действительно за ней стоит, найти ей место, осмыслить в новой ситуации.

Погружение для участников 14–25 лет.

Почему для подростков и молодёжи? 

Свобода – это очень про возможность выбирать своё будущее, решать, каким я хочу быть, переживание скрытого потенциала. Оно может быть радостным, может быть сложным – в конце концов, это и риск, и неопределëнность – но оно точно есть в жизни любого подростка и молодого человека. Так что это самое время понять, как распорядиться свободой.

Время: общая часть – суббота и воскресенье с 12:00 до 21:00, дальше по желанию
Место: Васильевский остров, разные помещения. Смотрите в расписании, куда приходить.

Стоимость: 2 дня — 1.500, 1 день — 1.000, 1 формат — 400 руб.

Описание форматов:
 

1й день

• Мышление (12:00 — 15:00)

Интеллектуальная разминка. Серия групповых форматов, направленных на раскачку системного и творческого мышления.  Начинаем работать с понятием «Свобода»: выделяем антонимичные понятия, формируем семантические ряды, работаем с образами и метафорами.

• Театральный блок (16:00 — 20:30)

В прямом взаимодействии друг с другом встречаемся с тем, о чем думаем. 

Основная задача: через игровые форматы и театральные практики встретиться друг с другом и с собой в тех ситуациях, в которых нам не хватает свободы, обнаружить, что меня сдерживает, ограничивает, сковывает.

Будем искать ответы на вопросы: что на самом деле мешает мне быть свободным? Как мне это преодолеть? Другие люди помогают мне обрести свободу или ограничивают меня? А я  — их?

• Проект (21:00 — …)

Загадочный вечерний блок, который на ЭШЭРе называют “Проект”☺

2й день

• Парадоксальные задачи (12:00 — 15:00)

Разбираемся со «свободой» и связанными понятиями в группах, через решение парадоксальных задач.

Сначала примеры задач с предыдущих школ:

- Придумать мир, в котором каждая мысль имеет вес.

- Построить теорию интуиции.

- Придумать и описать вступительный экзамен в школу творцов.

- Как найти всех тех, кто ищет то, не знаю что, то же, что и я.

- Придумать тест на взрослость, который работает не только в нашем мире, но и в мире, где дети и взрослые внешне не различимы.

Парадоксальная задача не имеет правильного ответа. Как правило, она предполагает моделирование мира, при этом, при попытке построить мир группа решающих неизбежно сталкивается с противоречием, заложенным в её формулировке. Чтобы сдвинуться с места, приходится разбираться: «А что это такое?», «А откуда я это знаю?» и т.д. Таким образом внутри группы зарождается интенсивный диалог, в котором разбираются базовые для этой задачи понятия, проверяются на прочность установки, сталкиваются картины мира. Из этого нового поля смыслов и значений собирается решение задачи.

После решения проводится конференция: группы по очереди представляют свою модель, и происходит обсуждение сделанной разработки. В результате оказывается, что понятия стали объемнее, а у каждого участника  появилось собственное понимание, рожденное через опыт и открытие.

• Игра о Свободе (16:00 — 20:30)

Через игру мы понимаем, по каким правилам выстроена реальность, и находим рычаги, как эти правила менять. Мы перестаем быть пассажирами реальности и становимся ее создателями. Игра ставит нас перед выбором: кем быть и как действовать. Тем же самым выбором, что мы встречаем каждый день, но в игровом процессе мы вспоминаем, что этот выбор лежит на нас.

В игре происходит не просто столкновение с ситуациями и персонажами — которых можно наблюдать и ассоциировать с собой (как бывает в фильме или книге) — а проживание ситуации / персонажа изнутри. Происходит принятие решений в неоднозначных этических ситуациях.  В них человек может получить важный опыт, увидеть, что в этой ситуации он поступил бы именно так. Или побывать в той роли, которая раньше игроку была совсем не близка.

Расписание:

Пространства:

• Дом на 18й линии: 18я линия В. О., дом 7, кв. 12. Домофон — 12.
• Дом на Среднем: Средний проспект В. О., 48. Подъезд у вывески “Театр”
• МетаЧердак: 5 линия В. О., 54. Вход во двор у вывески паба “Шеннон”.
  
  По всем вопросам, звоните:
  +7 960 255 73 57 (Екатерина)
  +7 921 993 14 28 (Мария)