Образовательный марафон "Группы, процессы, интеграция"

Погружение представляет собой череду интерактивных форматов. В этот раз это будут семинары, лаборатории, мастерские, игры, чтения и практикумы.
Основные темы погружения:

• Коллаборация или конкуренция? Типы кооперации. Работа с понятиями  «кооперация», «объединение», «конкуренция», «коллаборация». Социотехника системы: типы взаимодействий сложных не иерархических систем. Межгрупповая интеграция, теория интеграции. “Спиральная динамика”

• Конфликт или кризис? Внутригрупповой и межгрупповой — что делать! Как “проходить” конфликты?

• Как найти партнеров? Как выявить запросы? Переговоры. Давление и защита. Понятная устная и письменная речь. Поиск и обработка информации.

• Репутация и имидж компании. Нести совместную ответственность за деятельность. Экономика доверия. Взаимодействие с другими организациями.

• Работа команды и работа в команде. Совместное принятие решений. Как достигается коллаборация в учебной деятельности? Самопрогноз субъекта и само-прогноз группы. Модели динамики группы: сравнение моделей динамики группы М. Кожаринова и А. Зыкова. Позиции в ведении групповых процессов: модерация, фасилитация и другие.

• Типы лидерства.

Погружение построено вокруг нескольких ключевых тем. 

— Образ жизни. Он определяет очень многое. Очевидно, чтобы вместить в свою жизнь самообразование как устойчивое развитие (life-long learning, которое выделяется как восходящий тренд), нужно иметь не любой образ жизни. Что это за образ, как его реализовать, и как описать другим? Но чтобы самообразование стало социальной нормой, это необходимо сделать!

— Теория организации будущего, или как устроена «бирюзовая организация». Хотя термин у всех на слуху и базовые принципы вроде бы ясны, мы пока что не являемся бирюзовой организацией, хотя хотели бы. Так что надо сделать, чтобы стать? В этом погружении мы больше посмотрим на подробности — как нести совместную ответственность за принятые решения и что это значит? Как строится наша репутация, и чем репутация отличается от имиджа? Как люди приходят к нам, зачем они это делают и как узнают про нас?

— Общество, другие среды. Мы живем среди множества более или близких к нам групп и сред. Мы стремимся кооперироваться с ними, наша миссия связана с изменением общества — и для этого неплохо бы видеть и знать, что происходит вокруг. Кто составляет профессиональную среду, к которой мы и сами относимся? Как договариваться, как проявлять общие интересы? Как быть в курсе событий среды и создавать значимые для других события?

Мы хотим сделать погружение, ориентированное на практику, заглубляющее понимание процессов в группе и между группами, и дающее нам хорошее основание, чтобы выходить на новый виток уже сейчас — при подготовке январской конференции ИШиПО и запуске новых учебных групп. 
 

​Погружение проводит Иннститут Широкополосного Образования (Метаверситет)

​Институт Широкополосного Образования (ИШиПО) — образовательная система, готовящая специалистов-практиков в области наук о человеке. В основе системы лежит приобретение компетенций — комплексов знаний, умений, навыков и мотивации. Обучение через самостоятельную деятельность. Фокус внимания на развитии мышления и управлении своим состоянием. ИШиПО совмещает индивидуальную образовательную траекторию обучения с групповой работой. Сейчас ИШиПО готовит педагогов-новаторов и урбанистов. Обучение происходит в формате образовательных курсов, интенсивных тематических погружений и реализации проектов самостоятельно и в соавторстве.

Оплата — донейшн. 

События погружения проходят на трех площадках:
- Образовательное пространство "МетаЧердак" 5-я линия В.О. 54А
- "Дом Средний" Средний проспект В.О. 48
- Юношеская библиотека им. Н.Островского 17-я линия дом 14 а

Группа вконтакте https://vk.com/ishipo.kooperacija