Образовательный марафон “СКЛАД УМА”

Место встречи тех, кто хочет чему-то научиться и чему-то научить, связанное игровой историей. Более 20 площадок будут одновременно проводить открытые занятия по разным направлениям, так что у Вас будет возможность самостоятельно сориентироваться и расширить представление о возможностях современного образования. 

Организации-участники образовательного марафона — действующие организации инновационного образования для детей и взрослых, как общего так и специального. Нас всех объединяет обучение через деятельность и практику, активная позиция учащегося, ценность самообразования. А также ценность развития самих педагогов в процессе деятельности и во взаимодействии с учениками. 

Место проведения марафона — Точка кипения в Санкт-Петербурге (проспект Медиков, д.3) https://www.facebook.com/tboilspb/ — это площадка где встречаются лидеры проектов в сфере инноваций, бизнеса, промышленности и социального предпринимательства.

Организатор погружения — "Метаверситет" http://ishipo.ru

Три секции образовательного марафона

- Игра "Образовательный маршрут" — основная часть марафона. Игра стартует в 12:00 и заканчивается в 18:00, присоединиться можно в любой момент. Приглашаем взрослых и старшеклассников.
- Пресс-конференция и круглые столы на актуальные темы в области образования. Координатор — Алена Сурикова. Приглашаем деятелей и активистов образования. 
- Лаборатория семейного проектирования "Образование для будущего". Координатор — Лика Чекалова. 

Основная часть марафона — игра “Образовательный маршрут”

Что такое игра? Это выделенное пространство плюс смещение мотивации. Игра — понарошку: это как волейбол или пятнашки. В обычной жизни не важно, есть у вас мячик или нет. Пятнают вас или нет, а в игре важно. Это правила игры.

В нашей игре тоже есть правила:

- В начале игры вы примеряете на себя одну из семи предложенных ролей. Какую — определяется тестом. Его можно пройти заранее или на входе. Вы получаете опознавательный знак роли и личную карту местности этого персонажа. Каждая роль задает определенную стилистику поведения в образовательном процессе. 
- Наша игра разбита на локации. Перемещаясь по ним и выполняя задания, вы зарабатываете очки в зависимости от того, насколько точно соответствовали своей роли и насколько удачно справились с заданием. 
- Заработанные очки позволяют вам двигаться дальше: вы можете сместиться на то количество полей по карте, сколько у вас есть очков (очки не тратятся, только прибавляются). 
- Пройденный путь вы наносите на карту. Таким образом вы строите свой образовательный маршрут. 
- Цель игры — построить уникальный образовательный маршрут и реализовать особенности своего персонажа. “Пройти весь путь, не снимая маски”

“Сокровище”. Перед входом в игру, вы обязательно обозначаете, что вы ищете. Это и является вашим индивидуальным “сокровищем”. Дополнительной задачей на игру для вас становится поиск и обнаружение этого сокровища. Например, если вы ищете единомышленников для реализации дела своей мечты, это и будет “сокровищем” которое вы можете найти в игре. Конечно, нет гарантий, что вы его найдете, но стоит попытаться!

Конец игры. Игра для каждого может завершиться, когда вы этого захотите. Вы просто приходите на локацию “Финиш”. Там мы “вскрываем карты”: у вас есть возможность понять, какой маршрут вы прошли и какие возможности игры реализовали, а какие нет. Насколько для вас игра удалась и чему вы в процессе научились. 

Дискуссионная площадка

Дискуссионная площадка рассчитанная на 30-50 человек.

- 11:00-11:45 — Прессконференция. Короткий рассказ о событии "Склад ума", партнерах и организаторах, ответы на вопросы
- 12:00-14:45 Дискуссия на тему: Университет 4.0. Каково место университетов в будущем? Они держатели системы сложного знания? Или занимаются исследованиями и поиском ответов на глобальные вызовы человечества? Или они занимают место лидеров осознанного развития?
Как должны измениться университеты, чтобы занять новое место в городе? Спикеры — Олег Муроцев,  Владислав Сакович, Владимир Климентьев (список дополняется)
- 15:15-18:00 Дискусия на тему: Как поверить в будущее так, чтобы начать его создавать? Поколение шестидесятников было последним, кто по-настоящему  верил в лучшее будущее через 30-50 лет, оно создавало цивилизационные проекты, рассчитанные надолго. Как в новом быстро меняющемся мире, где планируют на 3-5 лет, построить дальнее видение и воплощать его в жизнь? Утопии и протопии.
Спикеры — Павел Лукша, Алена Сурикова, Максим Арзуманян (список дополняется)
- 18:15 — 19:00 Закрытие Марафона. Краткое подведение итогов вместе с партнерами — держателями локаций в игре "Образовательный маршрут"

Формат дискуссий — короткое сообщение от организаторов с предложением контекста и темы для обсуждения, затем свободная дискуссия по заявленным вопросам

Партнеры — участники образовательного марафона

- Объясняшки

- МПД (правозащитное движение)

- Les.media
- ПсихоДизайн реальности
- Управленческие поединки
- 12 коллегий
- Московская психологическая лаборатория 12
- Школа ВВЕРХ, Киров
- Дизайн Карьеры
- Майя Дмитриева Философия для детей
- Дом Гнома
- ФабЛаб Политех
- Фонд Лидеров 
- Изоалфавит
- ОЛИМП ИТМО
- Федерация дебатов

Участие в образовательном марафоне — бесплатное

Контакты

Партнерам — Агни +7(952)370-23-77  

Медиа — Кузьма +7(921)633-85-48  
shipo.koordinator.spb@gmail.com

www.facebook.com/events/39646139402...

https://vk.com/metaconference